Category Archives: Pendidikan Agama Katolik

Raker Pembelajaran Pendidikan Agama Katolik di Sekolah Pada Masa Penanggulangan Covid-19

Komisi Kateketik KWI hari ini  (Senin, 6 Juni 2020)  menghadiri rapat Pembahasan Penyederhanaan Kurikulum Pendidikan Agama Katolik, yang diselenggarakan oleh Direktur Pendidikan Agama Katolik, Ditjen Bimas Katolik, Kementerian Agama RI di ruang sidang direktur, kantor Kemenag, jln. Thamrin, Jakarta Pusat. Dari Komkat KWI hadir Rm.  Festo, Pr, sekretaris Komkat KWI dan staf Komkat KWI  Daniel […]

Penyelenggaraan Pembelajaran Pada Tahun Ajaran 2020/2021 Dan Tahun Akademik 2020/2021 Di Masa Pandemi COVID-19

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) bersama Gugus Tugas Percepatan Penanganan Covid-19, Kementerian Koordinator Pembangunan Manusia dan Kebudayaan (Kemenko PMK), Kementerian Agama (Kemenag), Kementerian Kesehatan (Kemenkes), Kementerian Dalam Negeri (Kemendagri), Badan Nasional Penanggulangan Bencana (BNPB), dan Komisi X DPR RI mengumumkan rencana penyusunan Keputusan Bersama Empat Kementerian tentang Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran pada Tahun Ajaran dan Tahun […]

Kemendikbud Akan Meyederhanakan Kurikulum dan Meningkatkan Mutu Pendidikan di Indonesia

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Nadiem Makarim berencana melakukan penyederhanaan kurikulum di semua jenjang pendidikan. Hal itu dilakukan untuk meningkatkan kualitas literasi siswa di Indonesia yang dinilai masih rendah versi PISA 2018. “Kita sudah sepakat menyederhanakan kurikulum, sehingga lebih mudah dipahami guru dan siswa, beban konten pelajaran harus turun, sehingga di masing-masing konten bisa mendalami kompetensinya, […]

Merdeka Belajar, Apa itu?

Nadiem Anwar Makarim, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Kabinet Indonesia Maju, mencanangkan program Merdeka Belajar. Menurut Nadiem, pendiri dan kini mantan ceo Gojek itu bahwa esensi kemerdekaan berpikir,  harus didahului oleh para guru sendiri sebelum mereka mengajarkannya pada siswa-siswi. Nadiem menyebut, dalam kompetensi guru di level apa pun, tanpa ada proses penerjemahan dari kompetensi dasar dan […]

Buku Saku “Tanya Jawab RPP di Sekolah Dasar”

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah Direktorat Sekolah Dasar telah merilis Buku Saku RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) Tahun 2020. Dalam kata pengantarnya, Plt. Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah, Ir. Harris Iskandar, Ph.D, menyampaikan bahwa kebijakan penyederhanaan RPP merupakan […]

Model Pembelajaran  ARIAS  Dalam Kegiatan Pembelajaran Pendidikan Agama Katolik Di Kelas (Daniel Boli Kotan)

A. Pengantar Model pembelajaran adalah seluruh rangkaian penyajian materi ajar yang meliputi segala aspek sebelum sedang dan sesudah pembelajaran yang dilakukan guru serta segala fasilitas yang terkait yang digunakan secara langsung atau tidak langsung dalam proses belajar mengajar. Fungsi Model Pembelajaran adalah sebagai pedoman bagi pengajar dan para guru dalam melaksanakan pembelajaran. Hal ini menunjukkan […]

Dosen PAK Yang Handal Di Era Milenial (DR. Agustinus Manfred Habur, Pr)

PENGANTAR Pengajaran PAK di Perguruan Tinggi melibatkan generasi milenial, yakni mereka yang berusia 18-25 tahun. Generasi ini memiliki karakternya sendiri, yang mau tidak mau menuntut dari dosen PAK tidak hanya keterampilan mengajar dan pengetuahuan isi iman kristen, melainkan juga keandalan dalam sikap dan kepribadian. Tulisan ini berusaha membahas tema “Dosen PAK yang Andal di Era […]

Pembinaan Dosen Mata Kuliah  Pendidikan Agama Katolik di Perguruan Timggi Umum  

Ditjen Bimas Katolik, Kemenag RI bekerja sama dengan Komisi Kateketik KWI menyelenggarakan  pertemuan bertajuk “Pembinaan Dosen Pendidikan Agama Katolik Perguruan Timggi Umum”  untuk regio Sulawesi,  Papua dan Maluku di Manado.  Pertemuan regional timur ini berlangsung dari tanggal 19 s.d. 22 Agustus  dengan menghadirkan narasumber  dari kalangan kementerian agama (daerah setempat dan  pusat) maupun dari kalangan […]

Profil dan Peran Katekis Menghadapi Radikalisme Berbasis Agama (RD.Frans Emanuel da Santo, Pr)

1. Pengantar Radikalisme menurut kamus besar bahasa Indonesia tahun 1995, adalah suatu paham aliran yang menghendaki perubahan secara drastis. (kamus besar bahasa Indonesia ikhtiar baru:1995). Sedangkan menurut kamus ilmiah popular radikalisme adalah inti dari perubahan. (bary, kamus ilmiah popular:1994). Sementara radikalisme agama berarti, perilaku keagamaan yang menyalahi ajaran iman/agama, yang mengambil karakter keras sekali antara […]

Pendekatan Holistik Dalam Katekese Kontekstual Gereja Indonesia (Dr. Agustinus Manfred Habur, Pr)

I. Pengantar Secara umum, katekese dipahami sebagai kegiatan gerejawi untuk menolong umat agar semakin memahami, menghayati, dan mewujudkan imannya dalam kehidupan sehari-hari. Di dalamnya terdapat unsur pewartaan, pengajaran, pendidikan, pendalaman, pembinaan, pengukuhan serta pendewasaan (DKU 17). Refleksi kateketis masa kini menekankan katekese sebagai komunikasi iman atau dialog iman yang bertujuan agar orang secara bersama-sama bertumbuh […]